【“教育世家，家风传承”系列报道（二）】传三代家风 承良师美德

曹立言（右）一家三代都是教育家风家风教师

　　“‘休空去，莫白来’是世家师美祖父一生奉为圭表尺度的警言，也是传承传代承良直接影响咱们祖孙三代人的人生原则。”3日，系列雅安市田家炳中学物理教师曹立言掀开祖父今日的报道备课本，颇有感慨地说道。教育家风家风

　　自祖父曹宏1948年踏上三尺讲台的世家师美那一刻起，教师这个职业便在曹祖传承至今。传承传代承良曹立言的系列祖父、祖母、报道父亲、教育家风家风母亲，世家师美致使是传承传代承良岳父、岳母以及妻子，系列一家8人全都处置教育使命。报道

　　对于他们一家来说，抉择教师这份职业，以前不会怀疑，未来也不会集并，由于这份信仰已经流淌在了血液里，深深入进了骨子里。

　　祖辈：

　　教育事业的收获者

　　“‘来时刮刮叫，去时哈哈笑……’这是祖父在总结自己一生患上失时，最为感慨的一句话，他从不恼恨自己的抉择。”曹立言说道，祖父在本夷易近意中的印象，用“勤勉”二字来形貌最为贴切，而这体如今两件事上：教书、看书。

　　结业于南京中间大学法学院的曹宏，本有机缘到更好的中间睁开，却本着报效故里的想法，冷清舍身地回到了他乡汉源县富林镇任教。曾经为修业，在冰凉的夏日，他也违心衣着麻窝子芒鞋，跋山涉水多少个小时到雅安，接着又马不断蹄搭乘去成都的车。从小便爱念书的他，将这一喜爱落实到了行动中，也影响了周围的人。

　　而后，由于使命原因，曹宏携其家人，并吞了雅安，先后在雅安师范校、雅安中学、雅安市田家炳中学、雨城区第二中学等5所学校负责地舆、历史教师，以其幽默幽默、合成到位的授课气焰，深受学生招待。

　　“引经据典是祖父的罕用本领，他那时候还重价了一个行动舆图，相似于如今的PPT，颇为能变更学生的兴趣。”曹立言说，在舆图相对于应的位置挖个洞，而后在其眼前贴上箭头等标志，再用线连起来，这样一来，即可经由拽动线来拖动标志，抵达舆图上的指定位置，这种沉闷的授课方式可能直接排汇学生眼球。

　　同时，为了能教予学生更多知识，曹宏浏览普遍，将看书作为自己的兴趣。“用如今的话来说，把祖父形貌成书痴也不为过。”在曹立言印象中，祖父分心伏案的背影浮光掠影。“祖父的人为根基上都是拿来买书的，家中已经有5个大柜子，全装的书。”曹立言比画着柜子的巨细，一人高的柜子里，都被曹宏买来的书塞患上满满的。

　　“太阳好时，祖父便在窗户前，欠好时，便坐在沙发上看书、写书、备课、改试卷。”曹立言说道，祖父对于知识如斯渴求，纵然在性命快要燃尽的前一星期，依然笔耕不辍。“当时看到他写的文章都有些语句不畅通了，可是祖父仍是想不断实现。”

　　为了照料家庭，起劲反对于曹宏教书，妻子白琼芳便提前退休在家。“祖母有一个颇为强烈的中间，惟独是她教过的学生，每一个学生的名字都能一口叫出。”曹立言说道，这即是白琼芳每一每一亲自家访学生家庭的理由。在三尺讲台长贡献了30年青春的祖母，每一每一教育他，确定要奋勇争先，分心教书。

　　父辈：

　　教育事业的耕作者

　　假如说对于祖辈的印象，更多的是勤勉，那末，对于父辈的印象，曹立言感应是松散。

　　“自父亲1980年到雅安市田家炳中学负责试验员至今，在学校的试验室内，依然可能追寻到他昔时的足迹。”曹立言说道，由于其父曹宪对于使命对于了事，在他规画试验室工具的历程中，所接管的一些措施不断不断至今。其规画的工具从未泛起过漠视。

　　“父亲不光会整理工具，还会修工具。”曹立言孤洼地说道，好比艰深的电子工具破损后，学校都不用另请徒弟补葺，找父亲曹宪即可。

　　之后，由于使命原因，曹宪被调往雨城区教育局使命。虽走下了三尺讲台，却开始了另一种教育使命。“当时都50岁了，耽忧他从未运用过电子文档、电子表格等软件，会有点难题，服从他只用了很短的光阴，不灼烁晰了软件操作，用患上近年迈人还熟。”曹立言说，父亲敢于试验新挑战以及看待使命松散的态度，取患了向导以及共事的招供。

　　同样的，跟父亲同样态度的母亲张忠秀，也将松散的态度不断就职务中。“一辈子都在跟小同伙打交道，处置幼教的母亲，总能想到良多他人想不到的工具。”曹立言说道，在与学生相处的历程中，母亲更倾向于清晰孩子心田所想。

　　孙辈：

　　教育事业的不断者

　　谈及为甚么做一位教师，曹立言思考后说：“想不进去原因，可能是奋勇争先，感应自己属于这份使命。”回顾起小时候，曹立言每一每一随着祖父跑到学校上课，祖父站在讲台上教书的模样，便成为了他模拟的工具。

　　小时候的他，常在祖父上课以及点窜试卷的废纸上，拿起红笔妨碍勾勒，而后笑着让他人叫他曹教师。这种父辈耳闻眼见的影响，让他高昂也要成为一位教师。

　　在曹立言回顾中，印象最深入的，还要属2006年9月10日那一天。这一天，对于绝大少数人来说不外是一个艰深的教师节，但对于曹立言一家来说，却是祖孙三代同为教师的第一个教师节。

　　“那天，祖母张罗了一大桌饭菜，祖父罕有地斟上一杯葡萄酒，而后说，立言，明天是你当上教师的第一个教师节，如今咱们合家都能过教师节了。”便是这样一句重大的话语，眼前却饱含了祖孙三代人对于教育事业的顽强。

　　当初，已经教了13年书的曹立言，在家中教龄是最小的。在他的心中，教师是一个值患上传承的声誉。“祖父给我起名时，要我做到立言，这不光饱含了对于我做人、处事的期盼，从另一方面也是愿望我能在教师这条道路上建树好的典型。”曹立言说。

雅安日报/北纬网记者 吴丹